
Mildreth Yocelyne Cerecer Gutiérrez
Estudiante de la Licenciatura en Historia
El pasado 21 de enero tuvimos la oportunidad de asistir a la conferencia “El Neurodiverso”, impartida por el psicólogo Xavier Cuevas. Lo que hizo que esta sesión destacara por encima de las charlas convencionales fue el enfoque humano y vivencial: Cuevas, diagnosticado con TDAH, no solo habló desde la teoría clínica, sino desde la experiencia personal, rompiendo la barrera entre el “especialista” y el “paciente”.
Puntos Clave: Autismo, TDAH y Altas Capacidades.
La charla se centró en la intersección de estas tres condiciones, desmitificando etiquetas y centrándose en el funcionamiento cerebral (esencia) único de cada individuo:
TDAH y Autismo: Se exploró cómo estas neurodivergencias afectan la regulación sensorial y la ejecución de tareas.
Altas Capacidades: El ponente subrayó que tener un potencial elevado no exime de enfrentar desafíos significativos en la adaptación social o escolar.
La Dinámica: El evento fue notablemente interactivo, permitiendo que la audiencia participara activamente, lo que reflejó perfectamente el espíritu de una mente neurodivergente: activa, curiosa y en constante movimiento.
Herramientas para la Vida Diaria
Uno de los momentos más valiosos fue la discusión sobre herramientas prácticas. En lugar de buscar la “normalización”, Xavier Cuevas propuso estrategias de adaptación:
1. Soportes visuales y tecnológicos para compensar la función ejecutiva.
2. Modificación del entorno para gestionar la sobrecarga sensorial.
3. Aceptación radical del perfil propio para construir una rutina funcional
Sin duda es una gran conferencia que es de gran pertinencia a nivel institucional ya que en la actualidad desconocemos como podemos integrarnos como personas “normales” y personas neurodivergentes, con estructuras demasiado estáticas. Empecemos hacer los espacios más cálidos, dinámicos y seguros para todos.
